4月29日下午，我院深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作部署会在人民西路校区三号教学楼六楼多功能厅召开。全体院领导、学院中层以上干部、省委第15指导检查组成员以及学院活动领导小组办公室全体成员参加了此次会议。会议由学院党委副书记、院长、活动领导小组副组长陈世波主持。

        陈院长介绍到，学院深入学习实践科学发展观活动在经过第一阶段学习调研后，经学院活动领导小组总结研究，并报省第15指导检查组同意，决定于今天召开深入学习实践科学发展活动分析检查阶段工作部署会议。这标志着我院深入学习实践科学发展观活动顺利转入分析检查阶段。

        学院党委书记，活动领导小组组长梁晓谷讲话，他总结了第一阶段学习调研工作以及取得的初步成效，并对第二阶段分析检查工作作了具体部署。

        梁书记总结我院在学习调研阶段的主要做法是：党委高度重视，部署快速周密，加强理论宣传；学习深入扎实，调研突出重点；突出实践特色，做好统筹兼顾。通过学习调研阶段的学习实践，我院党员干部对科学发展观的理解更加深入，用科学发展观指导学院发展的理念得到增强，领导班子领导学院科学发展的认识更加清晰，广大教职工精神面貌发生了可喜变化。但还存在活动开展不平衡、部分干部、师生思想不够重视、积极性不高以及联系实际、务求实效等方面做得不够等问题，需要在下一阶段的活动中认真加以改进。

        梁书记对分析检查阶段的现实意义及重要性进行了深刻阐述，提出要巩固学习调研阶段成果，扎实做好分析检查阶段的各项工作，并对分析检查阶段的工作提出了如下要求：

        1、继续深化学习，突出实践特色。把党员干部“个人形象如一面旗、工作热情如一团火、谋事布局如一盘棋”作为学习实践科学发展观的一项重要内容，落实到学习实践活动的各个环节，落实到具体工作的实践中。

        2、广泛征求群众意见，找准突出问题。坚持广开言路、开门纳谏、畅通渠道，采用多种形式，面向全院师生员工和社会相关单位征求意见，确保征求意见的全面性和真实性。

        3、密切联系实际，做好分析检查，形成高质量的分析检查报告。报告要着眼于解决影响和制约学院科学发展的突出问题，充分反映出学习调研阶段形成的共识，明确推进科学发展的主要方向、总体思路、工作要求和主要措施。

        4、精心组织召开专题民主生活会和专题组织生活会。院系两级党组织要以科学发展观要求，做好“三检查、三分析”，特别要注意紧扣思想和工作实际，深刻分析原因，坚持原则，讲究方法，重在总结经验教训和提高思想认识。

        5、认真组织好群众评议与分析。评议要着重从对科学发展观认识深不深、查找问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面进行评议。参与评议的群众要广泛而全面，分析检查报告和评议结果要在一定范围内公开。

        省委第15指导检查组杜胤翔组长对我院深入学习实践科学发展观活动进入分析检查阶段后的工作开展作了指导讲话。他认为梁晓谷书记代表学院党委对学习调研阶段工作的总结以及对分析检查阶段工作的部署，符合中央和省委的精神，符合学院的实际，指导检查组完全赞同。学院全体党员干部积极参与活动、深入学习调研、讲求实效，学习实践活动进展顺利、开局良好，圆满完成了第一阶段的任务，为搞好整个学习实践活动奠定了良好基础。同时杜组长对学院学习调研阶段的工作总结赞扬为领导重视、组织有力，坚持标准、学习扎实，结合实际、突出实践，统筹兼顾、调研深入四个特点。

        关于第二阶段的学习活动安排，杜组长对我院的计划部署提出了四点指导意见：一是进一步深化学习、提高认识，把学习贯彻始终。要不断端正学习态度，防止出现厌学情绪。要紧密结合党员干部的思想实际和分析检查阶段反映出的突出问题，引导党员干部带着问题学习、结合实践学习；二是抓住关键环节，高标准、高质量完成分析检查阶段的任务。工作中要努力做到查找分析问题要真实，交心谈心要真心，征求群众意见要广泛，真正做到问题查找真实、准确、深刻；三是坚持边学边改、边查边改，进一步突出实践特色。紧抓不适应、不符合科学发展观要求的突出问题，师生员工反映强烈的突出问题，影响学院改革发展稳定的突出问题，深入搞好自查自纠，对这一阶段通过征求意见和分析检查归纳出来的问题要认真对待，区分缓急，及时整改，对不能立即解决的问题要明确责任，狠抓落实，限期整改；四是扎实开展好“一面旗、一团火、一盘棋”主题实践活动，着力转变党员干部作风。努力形成“领导在一线服务，队伍在一线工作、干部在一线成长、党性在一线锻炼、作风在一线转变、科学发展观在一线实践”的生动局面。

        杜组长最后对我院提出希望：要按照省委要求，巩固学习调研阶段成果，切实做好分析检查阶段的各项工作，确保学习实践活动扎实推进，取得成效。