8月25日，昆明学院2008年新学期开学行政工作会在行政楼四楼大会议室召开，院领导、各系负责人以及相关部门负责人参加了会议。会期一天，上午的会议由罗明东副院长主持，下午的会议由熊晶副院长主持。       

        本次会议是统一的昆明学院首次新学期开学行政工作会议，会议先由各系负责人分别就各系的基本情况、开学准备工作以及对新学期工作的思考、问题及建议等作了汇报交流发言。教务处郝旭霞进行了新学期教学工作安排的发言，她对《昆明学院2008——2009学年教学工作要点》进行了解读，提出了2008——2009年教学工作的基本思路、主要教学工作、学术机构的组建以及常规教学管理工作的安排。计财处陆志平就开学后财务管理问题进行了发言，对学生缴费、教职工工资社保、以及财务报账的地点、时间进行了安排，尤其对财务报账的程序和规定进行了详细的说明。

        会上，陈世波院长对学院近期开展的主要工作向与会人员作了简单介绍，对学院的行政工作提出了十条意见：一是各系要对开学准备工作再检查、再落实，确保万无一失；二是新生入学开学典礼后，要通过入学教育促使新生从高中学习状态顺利转入大学学习状态；三是学生管理要成立教育管理领导小组，落实班主任、辅导员，使学生管理工作做到平安有序；四是教学工作要贯彻严格认真的原则；五是保障服务要做到周到细致，不断提高服务水平；六是进行学科、专业等各方面的资源整合，使得现有资源发挥最大作用；七是要继续抓好升本工作，调整资源为升本服务，争取每个系都有本科专业，保留有特色的专科专业，本专并存，已经升本的专业要做好申报硕士点的准备，实现“追赶型、超常规、跨越式”的发展；八是科研工作要深入实地调研，为社会的发展、城市的进步提出可行的建议；九是要为经济社会发展服务，继续设立职教中心及各种培训机构，为昆明市培养更多的实用人才，让我们的教职工在这一过程中也得到锻炼、得到提高；十是深化改革，借并校之机，进行内部体制的改革。陈世波院长还对学校今后的发展提出了“五个一”的总体思路：即打造一个品牌，要内强素质，外塑形象，打造出开放自信的昆明学院；抓好一个关键，也就是抓好新校区建设这一关键；建好一支教学管理后勤保障的队伍；明确一个定位，即应用型本科的定位；深化一个改革，即加强内部体制的改革。

        党委书记梁晓谷就昆明学院如何“把握机遇、同心协力、谋求发展”作了深刻阐述，他说当代一个国家、一个地区发展的根本在人才，在昆明学院两所学校合并升本之际、在云南省经济社会发展和新昆明建设开展之时，人才越来越重要，教育也就显得尤为重要，高校作为培养人才、科学研究、服务社会之地，我们在各个方面都面临着巨大的机遇和挑战，这也是广大教职工的机遇和挑战。两校合并之后，同心协力尤为重要，我们要做到1+1>2，而不能小于2或等于2，所以就需要进行资源整合，并且通过整合发挥出更大的作用。首先要明确我们是一个整体，这个整体的更好更快发展才能带来我们教职工个人的发展、学术的进步、个人价值的突破，要明白一荣俱荣，一损俱损的道理，昆明学院的成功建设就是要让有才之人有用武之地。在部门整合过程中，党政后先行一步，平稳整合干部队伍，教职工要把精力放在本职工作上，相信校党委会妥当的解决整合过程中出现的各种问题。在学院发展中，要发现我们的优势，发挥我们的长处，以应用型本科的定位为基础，获取传统本科教育和高职高专教育之长，走出培养新型实用型人才的道路。广大教职工要多动脑筋，突破原有思维、原有传统的束缚，切合实际的提出创新性的意见。党政部门尤其是领导要树立服务一线、服务教学、服务老师、服务学生的意识，为教师搭建好平台，为学院的发展创造良好的外部环境。

        罗明东副院长作了会议总结，他指出，今天的会议，是一次鼓励的大会，增强信心的大会，完成了会议议程，达到了预期目标。主要成果有四个方面：1、看清了形势，把握了大局，明确了工作的方向；2、通过相互交流，上下沟通，拉近了各部、各系干部、教师的距离；3、交流中，大家对工作的思考都很有深度，以高度的责任心和责任感积极主动、创造性地做好本职工作；4、大家以大局为重，共谋发展，增强了学院发展的信心。罗副院长要求各系领导、相关部门负责人要认真传达此次会议的精神以及书记院长的指示，尤其是学校的发展进程及目标要向广大教职工进行深入的宣传，切实落实会议上提出的各项要求。罗副院长还针对本次会议上大家提出的几个问题明确了要求：一是新生入学教育要有针对性和有效性；二是制度建设中要注重统一性和特殊性的结合，即学院主要研究共性问题，各系主要考虑学科专业特点，体现基本+特色的制度体系，使制度适应性更强；三是要以自己的优势特色去争取更多的国家和省级项目，展现我们的区位优势；四是在实践教学方面，要针对我们应用型本科的定位，在教学上要有所创新和突破，不以实训课程比例作为唯一标准，而要切实地从实际抓起，注重内涵，真正培养出动手操作能力强的学生；五是教学改革方面要从教学管理和教学工作两方面入手，创新办学机制，把握基本标准，要工学结合、校企结合、与中小学结合、与行业部门联合办学，走开放式办学之路。培养模式上要夯实基础、注重专业化、突出职业性、倡导创新性、加强合作性；六是课程体系要建立平台加模块的体系，即公共基础课平台，学科专业平台和职业方向模块，从而培养出来综合素质高、专业能力强、职业技能优的人才。最后，罗副院长就创建新型特色本科大学、教学改革与本科教学水平评估、学科专业建设与布局、教学系部整合等问题提出了意见。