10月19日，为进一步推进迎评促建工作，落实预评估发现问题的整改措施，医学院利用周五政治学习时段召开迎评整改工作推进会，组织开展教育思想大讨论及教学示范课活动活动。医学院全体教职工参加，杨兆宇副院长主持学习会。

　　为开展好此次学习讨论，医学院提前准备了学习材料，并对学习讨论提出了明确要求。
　　王建华书记认真传达了学校干部大会精神，带领全体教职工共同学习了《坚持以本为本，推进四个回归建设中国特色、世界水平的一流本科教育，新时代全国高等学校本科教育工作会议》及《教育部关于加快建设高水平本科教育，全面提高人才培养能力的意见》文件精神。强调，审核评估工作是全面检验和提高我院办学水平与人才培养质量的重要途径和抓手，是对医学院本科教学工作的一次全面检验。现在审核评估准备工作进入到攻坚和最后冲刺阶段，希望大家高度重视，提高认识、全员参与，严格按照学校和医学院整改方案执行，注意各项工作的时间节点，扎实推进审核评估各项工作。
　　余珊院长传达了学校党委下发的《昆明学院本科教学工作审核预评估工作整改实施方案》文件要求，根据医学院制定的整改方案，下一阶段本科教学工作审核预评估整改工作作了具体安排。她要求，全体教职工要充分认识评估工作的重要性，积极发挥主体作用、主动作为，确保整改工作、迎评工作顺利开展。希望大家注重实效，针对本科教学工作查遗补漏、拾遗补缺，确保整改工作取得实效，处理好日常教学工作和审核评估迎评工作的关系，确保教学各项工作的顺利进行。

　　学习结束后，为进一步提高医学院教师的课堂教学质量，医学院安排了2017年云南省高校教师教学能力大赛获奖教师汪睿给全体教师做示范课讲座。
　　汪睿老师以儿科护理学课程“小儿肺炎”教学为例，用案例教学法及以问题为导向的教学模式进行了示范课的讲座。汪睿老师富有激情的讲解、清晰的逻辑、案例引入、相关病历图片及归纳总结的口诀的展示，使大家感受到效果良好的课堂教学应该具备的要素。示范课结束后，余珊院长对汪睿老师的教学进行了点评。

　　此次活动，使全体老师统一了思想，更加深刻地认识到质量对高等教育的重要性，并从示范课中学习到可供借鉴的课堂教学模式与方法。