受新冠肺炎疫情等多重因素影响，2022年高校毕业生就业形势异常严峻复杂，工作压力前所未有。在省、市党委、政府和省委教育工委、教育厅的正确领导下，昆明学院深入贯彻党中央、国务院和教育部“稳就业”“保就业”决策部署，认真落实全国、全省2022届毕业生就业创业工作视频调度会议精神和《云南省2022届高校毕业生就业指导服务工作“三好三实”责任体系行动方案》，始终把毕业生就业摆在更加突出位置，落实就业指导服务工作的“八个全覆盖”，攻坚克难、千方百计帮助毕业生实现更加充分更高质量就业，各项指标均较2021届毕业生有了明显提升，确保了2022届毕业生去向落实率整体稳定，就业质量稳步提高。

高位推动，健全机制，落实工作责任

学校党委、行政坚决扛起就业工作政治责任，高度重视毕业生就业工作，把其列入学校年度重点工作任务和重要议事日程，党委会、书记专题会、校长办公会10余次专题研究部署就业工作，及时解决遇到的困难和问题，高位推动毕业生就业工作。学校研究制定2022年毕业生就业工作方案、2022届毕业生就业指导服务“三好三实”“八个全覆盖”责任体系行动方案、《云南省就业创业促进行动三十项责任清单》工作落实方案等，积极推行就业工作目标考核责任制，层层压实工作责任，建立健全校-院-班-生四级就业工作责任体系。学校党政领导认真落实“一把手”工作机制，主要领导亲自研究、部署、推动就业，分管校领导靠前指挥，加强调研督导，全体校领导深入联系分管学院，深入一线调研，有针对性地解决学生就业面临的难点问题；职能部门与二级学院落实有力，建立领导带头、全体教师积极参与的毕业生联系帮扶制度，认真开展“点对点”“一对一”的就业精准帮扶。

拓展渠道，加强培训，促进供需对接

昆明学院千方百计开拓就业岗位，挖掘就业潜力。学校积极争取昆明市政府支持，促进毕业生就业供需对接。昆明市政府领导在昆明学院主持召开昆明市2022年高校毕业生就业创业工作座谈会，专题听取昆明学院就业工作情况汇报，解决毕业生就业存在的困难和问题。学校领导先后深入昆明市人力资源和社会保障局、工信局、教育局、高新区管委会、经开区管委会、滇中新区管委会、晋宁区政府、五华区政府等对接，整合辖区重点园区和企业不间断开展各类招聘活动，有效扩大了就业需求。

学校系统研究制定书记、校长带头访企拓岗促就业专项行动实施方案，党委书记、校长亲自带头，贯彻落实“一线工作法”，深入开展“访企拓岗”专项行动，走访调研用人单位102家，拓展就业岗位2200余个；二级学院领导班子走访用人单位近400余家，拓展岗位近4000余个。在确保疫情防控安全的情况下，共组织访企拓岗“小而精”专场招聘会100余场。学校访企拓岗工作多次受到教育厅表扬。

学校强化学生培养教育，促进学生就业与社会需求对接。将大学生就业创业工作作为立德树人的重要环节，把创新创业教育、职业规划教育、就业观念引导和就业指导全面纳入大学生思想政治教育体系，通过“主题班会”“主题团日”“形势报告会”“政策宣讲会”“经验分享会”“榜样示范”等，深入开展大学生“成才观、职业观、就业观”主题教育，引导广大毕业生把个人理想追求融入国家和省、市发展战略，积极到基层就业创业，到祖国最需要的地方建功立业，大力营造和鼓励支持大学生应征入伍，积极参与西部计划、三支一扶、乡村振兴和基层就业的良好氛围。

学校充分利用国家“24365”、云南省智慧就业、昆明学院就业云服务等平台资源，为毕业生精准发送省内外考编考岗信息3000余条，提供岗位3万余个。采取线上、线下、“小而精”“小而优”相结合的方式，举办“2022届综合类视频双选会”“春风促就”“就在毕业季”“智汇台州”等网络专场4场；组织“勐腊县教育系统急需紧缺岗位”“就在昆明•共赢未来”“千方百计拓岗位•攻坚克难促就业”“千校万企•就业有位来”等大中型现场双选会4场，不断创新疫情常态化下的校园招聘活动。

精准施策，强化帮扶，提升就业服务温度

学校严格落实就业指导服务“八个全覆盖”责任清单，做到校领导带头、全体教师联系帮扶毕业生就业全覆盖。校领导、二级学院领导、教职工根据实际联系毕业生2-5人，与每名毕业生开展交心谈话不少于3次，提供岗位不少于3个，推荐参加招聘会不少于3场。学校多措并举，精准发力，针对学生就业、升学需求开展指导服务工作。开展“研究生考试”、“公务员考试”、“事业单位D类招考”、“特岗教师招考”等考前辅导，帮助毕业生提升应考竞争力。

学校聚焦困难重点群体，建立“一人一档、一生一策”工作台账，落实“一对一”结对指导帮扶措施，及时发放困难学生求职创业补贴，通过召开就业困难学生专项就业座谈会、学生宿舍大走访、开展就业政策宣讲、就业压力疏导、维权咨询，开展“宏志助航”线上、线下培训、组织参加国家24365和云南省“宏志助航”专场网络招聘会，积极对接省残联等单位为毕业生精准推送岗位，让就业困难的学生群体充分感受到了学校就业帮扶的温度，促进重点困难群体毕业生积极充分就业。

需求导向，优化方案，着力提升人才培养质量

昆明学院坚持以社会需求为导向，深入开展社会需求调查和毕业生就业状况跟踪调查。学校深入学习习近平总书记两次考察云南讲话精神，着眼于服务国家战略、服务全省、全市经济社会发展大局，深入学习省、市“十四五”发展规划，聚焦重点产业、重点行业、重点领域，深入了解与学校人才培养密切相关的行业发展趋势和人才需求形势，加强对地方经济社会发展战略布局和人才需求前瞻性研判。通过访企拓岗、召开供需见面会、回访毕业生、第三方问卷调查等渠道，了解用人单位对学校毕业生的满意度以及在思想道德品质、职业素养、专业能力等方面的反馈意见，听取用人单位对学校学科专业设置、人才培养、就业服务等方面的意见建议，为学校学科专业调整、人才培养方案制定、招生计划安排和就业指导服务提供依据，不断增强人才培养的针对性和适应性。学校还通过走访了解毕业生的工作情况、生活情况和发展情况，听取毕业生对学校人才培养工作的意见建议，不断改进就业指导服务的方式方法。

在广泛深入调查研究的基础上，学校积极研究调整招生计划分配、学科专业设置和人才培养方案，加强与用人单位的深度合作，推动人才培养与用人需求有机联动、人才供需有效衔接，积极服务地方经济社会发展。学校主动对接重点行业、重点园区、重点企业协同育人项目，积极打造产业学院建设，与有关单位签订相关协同育人战略合作协议6份。将专业建设、人才培养和毕业生就业工作融入社会经济发展需求，着力提升人才培养质量，提高服务经济社会发展的能力和水平。

就业是最大的民生。学校将深入学习贯彻党的二十大精神，认真落实立德树人根本任务，不断提升人才培养质量，强化就业优先政策，加强市场供需对接，完善就业指导服务体系，全力促进毕业生更加充分更高质量就业。

（招生就业处供稿）