强化对外合作与交流，纵深推进开放办学，是促进高等教育内涵式发展，提升教育服务国家战略、服务经济社会发展能力的重要途径。2022年，学校党委紧紧围绕建设特色鲜明的综合性应用型高水平大学的总体目标，坚持高位统筹，系统推进，主动融入和服务地方经济社会发展，积极拓宽校政企合作，深化校校合作，落实教育帮扶，稳步推进国际合作交流，构建内外联动、优势互补、合作共赢的开放协作机制和办学体系，不断增强服务能力，切实提高社会服务贡献度，对外合作交流取得了新突破。

拓宽校政企合作，开拓校地融合发展新局面

学校主动服务地方、企业、行业发展需求，与地方政府、龙头企业开展务实合作。与昆明市委宣传部共建马克思主义学院，搭建高校思想政治教育新平台，共同打造马克思主义理论教学、研究、宣传和人才培养重要阵地。与中国(云南）自贸区昆明片区共建全国首个招收全日制本科、硕士研究生的自贸学院，为云南自由贸易试验区高质量发展提供人才智力支持。与晋宁区开展合作，派遣干部到晋宁区挂职，为晋宁区提供决策咨询服务。

依托学校工科专业优势，联合行业龙头、中小企业群，以现代产业学院为载体，探索产教融合、协同育人新模式。与高新区会同闻泰科技等高新企业共建新一代信息技术专精特新产业学院，企业人员参与优化人才培养方案，共同打造“双师双能型”教师，开发产教融合型校本教材、精品课程，联合开展学生技能竞赛，为中小微企业培养适用人才，目前已经通过工信部立项调研。与昆明船舶设备集团有限公司共建的智能制造产业学院，已在校内立项建设。学校还在推进与贵研铂业的合作，共建产、学、研、用一体化战略联盟。

深化校校合作，助推学校高质量发展

自2010年学校与南京大学建立合作关系以来，双方在人才培养、学科建设、科学研究等领域合作成效显著。特别是两校联合申报的“昆明市河湖生态健康评估与修复院士工作站”获得认定。今年9月两校签署新一轮合作协议，进一步明确南京大学依托院士工作站，支持昆明学院在国家级科技奖申报上取得突破。11月，南京大学谭铁牛书记一行来学校调研座谈时也表示，将尽全力在这项工作上支持昆明学院。座谈会上，两校党委主要领导就近期重点工作做了谋划，为下一阶段的工作开展指明了方向。学校作为国歌作曲者聂耳的母校，与国歌作词者田汉的母校--长沙师范学院，通过文化融合、活动引领、人才培养、课题研究、理论阐释等方式开展合作，共同讲好杰出校友和国歌的故事，弘扬“国歌精神”。学校目前还在推进与北京师范大学、中央音乐学院等高校合作，旨在提升科学研究能力和特色办学水平。

落实教育帮扶，切实履行服务地方职责

按照学校与南京大学签署的新一轮合作协议和教育厅定点教育帮扶要求，学校遴选省市优秀师资，顺利完成对双柏县54名中小学教育管理者为期5天的培训，得到培训人员的高度评价。目前又与双柏县人民政府对接教育、医疗帮扶的5项工作，也正在抓紧落实。另外，根据教育厅工作安排，学校与河口高级中学和石林民族中学签署托管帮扶协议，并根据协议要求及两所高中的意愿，分别制定了实施方案，全面帮扶两所高中提升教学和管理水平。河口县委于洋书记一行来校调研座谈，学校党委书记等领导热情接待，双方进一步明晰了实施方案。两所县中帮扶的实施方案目前已基本确定，即将推动实施。

构建常态化机制，督促签署协议落地

学校高度重视各级各类合作协议的推进情况，要求对外合作交流处牵头负责，在全面梳理学校签署协议的落实情况，共对1080余份协议的执行进度、风险管控等进行梳理的基础上，督促校级层面签署合作协议的推进，并在每个月的第三次校长办公会进行汇报。

克服疫情影响，稳步推进国际交流合作

按照教育行政主管部门的要求，学校多方论证，研究制定留学生返华返校方案，分批迎接留学生返校。针对部分留学生因疫情影响回母国，学业问题累积严重的问题，学校召开外事工作领导小组会议，专题研究解决方案。校长召开现场办公会，落实责任部门，制定“一人一案”“一课一案”，有效解决了这一问题，进一步促进了留学生日常教学管理的规范化、制度化。举办3场高层次国际会议。其中上和国家青年云南乡村振兴研学活动的举办，增进了青年间的友好交流，展示了云南的脱贫攻坚成果，宣传了中国的减贫方案。顺利举办教育部对台教育交流合作项目“助残共融，携手共进——滇台学前融合教育学术交流活动”，与台湾东华大学在特殊教育领域增进了交流。

（对外合作交流处供稿）