编者按

近年来，学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党的教育方针和社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，推动建设特色鲜明的综合性应用型高水平大学，以迎接新一轮本科教育教学审核评估为契机，以评促建、以评促改、以评促管、以评促强，持续深化本科教育教学改革。

现推出“昆明学院本科教育教学学院巡礼”专题，展示各学院本科教育教学改革举措、专业建设与人才培养成效，共同推动学校本科人才培养高质量发展。

昆明学院体育学院全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚守为党育人、为国育才，落实立德树人根本任务，秉持“明德至善 知行利物”的校训、“笃志而体 卓尔不群”的院训，以培养卓越人才为追求目标；学院深刻理解“夫体育者，三育之一也；苟德育、智育俱完美之训练（浩然之休养），而身体之健强，岂能以充分之精神就力以为学乎”的意义，以德育、智育、体育“三育并重”的体育思想为主线，形成了“重人文素质培养，重实践能力提高，重学生主体性发挥”的人才培养特色。

扎根边疆栉风沐雨 潜心办学治院成效显著

昆明学院体育教育专业始建于1987年（招收体育教育专科），成为云南省第二所开办体育教育专业的高等院校，2008年开始招收体育教育专业本科。体育学院扎根边疆、情系教育、栉风沐雨，潜心办学治院，在学科建设、科学研究、师资队伍、人才培养、教学改革等方面形成明显的优势，始终位于云南省本科专业综合评价C+或C类前列。体育教育专业2020年获得省级一流本科专业建设点、2021年获得教育部体育专业硕士学位授权点、2022年通过教育部师范专业二级认证。

学院建有“全国跳绳推广委员会理事单位” “云南省校园足球文化教育培训基地”“云南省一级社会体育指导员培训基地”等省部级教科研平台，云南省学生体协跳绳、拓展训练等专业委员会主任单位5个。专业以社会需求为导向，特色发展为目标，在“校园足球”“校园跳绳”“运动戒毒”领域形成了鲜明特色和区域优势。

学院现有教授7人、副教授14人；博士5人、硕士12人，“双师双能型”教师17人，银龄教授1人，专业建有“叶燎昆春城教学名师工作室”，引领青年教师发展，形成一支师德高、结构优、能力强的高水平“双师双能型”师资队伍。学院充分利用多元化平台协同育人，提升学生专业素养。专业学生参加各类职业资格证的学习培训，毕业生取得教练员、裁判员、社会体育指导员等级证书，为学生高质量就业创业奠定坚实基础。

近年来，体育学院教师获国家社科基金1项、全国教育规划教育部课题1项、教育部人文社科1项、省院省校合作项目2项、教育部产学协同育人项目8项、云南省高校教师教育联盟课题1项、云南省哲学社会科学课题项目2项以及云南省教育厅、云南省学校体育教学指导委员会项目20余项；出版教材20余部，发表论文50篇，其中中科院一区TOP论文1篇，中文核心期刊10余篇（2篇被中国人大复印报刊资料全文转载）；获全国体育科学大会专题报告3次，全国高校体育教师科学论文报告会一等奖2项，云南省学校体育科学论文报告会一等奖3项等。

教师科研成果融入课堂反哺教学，实现科研与教学的深度融合，致力于将科研成果转化为教学资源，为课堂教学提供有力支持。

课程思政引领示范 提升培根铸魂育人质效

体育学院持续推进思政课程和课程思政同向同行协同育人，成立体育学院课程思政教学研究中心，搭建课程思政综合教学平台，完善课程思政工作机制，锚定专业人才培养的基本单元，用好专业课程这一课程思政建设的桥梁，深入挖掘每门课程内容、各教学环节思政元素和承载的思想政治教育功能，将价值塑造与知识学习、能力培养有机结合的教学改革。体育学院12门课程及团队被认定为“昆明学院课程思政示范课程”，其中1项成果获“第十三届全国体育科学大会一等奖（专题收录）”、1项成果获“2023年云南省学校体育科学大会三等奖”，课程思政教学创新得到强化，育人质量不断得到提升。

党史知识问答融入定向运动比赛全过程

聚焦体育强国建设 推进“五育并举”取得新突破

体育学院发扬聂耳“踵事增华，踔厉奋发，笃行不怠”“为国而歌，为民呐喊”不懈追求、奋勇拼搏的精神，推进“五育并举”。

2023—2024学年体育学院遴选优秀教师和学生参与云南省“学校体育美育浸润行动计划”，精准帮扶云南省河口县第一中学、北山小学、南溪镇中心小学等10余所学校的体育教学、运动竞赛、教师队伍建设等方面工作，拓宽体育学院实践育人途径，助力河口县基础教育发展。

体育学院充分发挥专业特色与优势， “以赛促融、以赛促建”，开启学院高质量发展新篇章。近三年，参加国际、国家、省部厅级比赛获一等奖60余项，其中学校优秀学子、体育教育专业2021级学生汪生艳在2023年第十九届杭州亚运会上夺得攀岩项目女子组团体速度接力赛金牌，为祖国和人民赢得荣誉，为母校增光添彩。

2023年云南省第十六届运会上，昆明学院代表队荣获39枚金牌、30枚银牌、20枚铜牌，位居大学组团体总分、金牌数、奖牌数三项第三名，并获“体育道德风尚奖”。参加全国大学生网球锦标赛、全国跳绳联赛、世界武术锦标赛并获国家级一等奖37项、“高教社杯”教学技能大赛等省部级竞赛一等奖30余项，彰显人才培养新成效。

坚持需求导向 提升服务社会能力

学院坚持需求导向，积极响应时代号召，发挥体育院校优势及特长，在全面育才、创新办学和服务社会等方面积极探索新举措，在“校园足球” “运动戒毒” “校园跳绳”领域形成了鲜明特色和区域优势。在群众体育、竞技体育、学校体育等领域广泛开展服务，打造培训品牌。体育学院与云南省女子强制隔离戒毒所的“警地合作”项目，帮助进一步提高运动解毒的科学化、专业化、智能化、社会化水平。

专业学生卓越运动成绩凸显人才培养特色

体育学院舞龙舞狮代表队应邀参加 “第二届传统体育国际交流大赛”开幕式表演，获得赛事主办方、中外嘉宾参赛运动员和现场们的高度评价，为搭建中华传统体育文化交流平台，传统体育发展传播，推进体育强国建设，提升文化自信作出积极贡献。

此外，学院与云南省体育局、昆明市教育体育局、云南省学生体协等开展合作。组织学生参与上合国际马拉松比赛、格兰芬多国际自行车赛高端赛事志愿者服务和昆明市“萌芽杯篮球赛”裁判工作，服务社会体育事业发展，学生专业实践能力得到不断强化和提升，助力高素质专业人才培养

学院学生发挥专业特长服务高端体育赛事

体育学院将立足更高远的格局，拓宽视野，进一步全面提升人才培养的质量和服务社会的广度、深度及效能。我们将致力于为建设体育强国、推进健康中国战略贡献昆院力量。